Mediagebruik bij kinderen (6-10 jaar): hoe begeleid je dit?

Woensdag 29 juli 2026
Romy Rering
Marketeer

Kinderen tussen de 6 en 10 jaar worden steeds zelfstandiger. Ook in hun mediagebruik ontdekken ze steeds meer zelf. Ze gebruiken schermen niet alleen om te ontspannen, maar ook om te leren, te spelen en contact te hebben met vriendjes.

Als ouder of verzorger speel je hierin nog steeds een belangrijke rol. Je hoeft niet alles voor je kind te bepalen, maar kunt wel helpen om op een bewuste en zelfstandige manier met media om te gaan. Hoe doe je dat?

Samen ontdekken en leren

In deze leeftijdsfase is het goed om kinderen de ruimte te geven om zelf te ontdekken. Tegelijkertijd blijft het belangrijk om betrokken te zijn bij wat ze online doen en bekijken.

Met een paar praktische aandachtspunten help je je kind om media op een prettige manier te gebruiken.

1. Geef ruimte om zelfstandig te ontdekken

Kinderen leren door zelf dingen uit te proberen. Geef je kind daarom de ruimte om zelfstandig met media aan de slag te gaan. Blijf wel in de buurt en kijk af en toe mee. Zo houd je zicht op wat je kind doet en kun je helpen als dat nodig is.

2. Gebruik media ook samen

Samen een spel spelen, iets bekijken of een activiteit doen op een scherm kan leuk en leerzaam zijn. Bovendien biedt het mogelijkheden om met je kind in gesprek te gaan over wat jullie zien en doen.

3. Maak afspraken over schermtijd

Bespreek samen wanneer en hoe lang je kind media mag gebruiken. Door duidelijke afspraken te maken, weet je kind waar het aan toe is. Dat geeft houvast en kan discussies over schermtijd helpen voorkomen.

4. Stimuleer samen spelen en leren

Media kunnen ook een manier zijn om samen te spelen en te leren. Door kinderen hierin samen te laten ontdekken, krijgen ze de kans om van elkaar te leren en ervaringen te delen.

Blijf betrokken bij het mediagebruik van je kind

Kinderen worden steeds zelfstandiger, ook in de digitale wereld. Door interesse te tonen, samen media te gebruiken en duidelijke afspraken te maken, help je je kind om hierin stap voor stap zijn of haar eigen weg te vinden.

Benieuwd naar meer tips over mediagebruik bij kinderen van 6 tot 10 jaar?

Bekijk de aanvullende informatie en praktische adviezen van het Nederlands Jeugdinstituut.

Lees meer bij het Nederlands Jeugdinstituut

Ook interessant

Hechtingsproblematiek bij kinderen: hoe kan RIOzorg ondersteunen?

Hechtingsproblematiek kan invloed hebben op de ontwikkeling van een kind en het hele gezin. Hoe herken je dit en welke ondersteuning biedt RIOzorg? Lees meer over onze aanpak!

Behandeling en begeleiding in de jeugdzorg: wat is het verschil?

Behandeling en begeleiding worden vaak samen genoemd, maar wat is het verschil? Lees hoe beide vormen van zorg elkaar aanvullen en bijdragen aan herstel en praktische vaardigheden in het dagelijks leven.

Feit of fabel: krijgt een kind of jongere direct een label bij een aanmelding?

Krijgt een kind of jongere direct een label bij een aanmelding? Feit of fabel? Lees hoe RIOzorg kijkt naar diagnostiek, classificaties en het kind achter de hulpvraag.

Samen werken aan financieel gezonde jeugdhulp

De NZa deelt in een nieuw rapport inzichten over financieel stabiele jeugdhulpaanbieders. We staan stil bij de herkenbare uitgangspunten en de dagelijkse inzet van onze collega's.

3 misverstanden over online behandelen in de jeugd-ggz

Online behandelen roept soms vragen op. We bespreken drie veelvoorkomende misverstanden en laten zien wat online behandelen binnen de jeugd-ggz van RIOzorg inhoudt.

De menselijke maat: blijven luisteren naar wat écht nodig is

Waarom is de menselijke maat zo belangrijk binnen de jeugdzorg? We delen een artikel van BMC over luisteren, vertrouwen en samenwerken aan passende ondersteuning.