Binnen de jeugd-ggz kom je soms termen tegen die niet direct duidelijk zijn. Een van die termen is DSM of DSM-classificatie. Maar wat betekent dit precies en waarom wordt het gebruikt?
Wat is de DSM?
DSM staat voor Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders. Dit is een internationaal handboek dat door professionals wordt gebruikt om psychische klachten en ontwikkelingsproblemen te beschrijven en te classificeren.
In de DSM staan verschillende criteria beschreven. Wanneer klachten en symptomen aansluiten bij deze criteria, kan een behandelaar een DSM-classificatie stellen. Denk bijvoorbeeld aan classificaties zoals ADHD, autisme, angststoornissen of stemmingsstoornissen.
Waarom wordt een DSM-classificatie gebruikt?
Een DSM-classificatie helpt professionals om dezelfde taal te spreken wanneer zij over klachten en behandelingen communiceren. Hierdoor ontstaat meer duidelijkheid over de aard van de klachten en kan beter worden gekeken welke ondersteuning of behandeling passend is.
Daarnaast kan een classificatie soms nodig zijn voor het aanvragen of vergoeden van zorg.
Een classificatie is geen etiket
Hoewel een DSM-classificatie een belangrijk hulpmiddel kan zijn, vertelt deze nooit het hele verhaal. Een classificatie zegt iets over bepaalde klachten of gedragspatronen, maar niet over wie iemand als persoon is.
Een kind of jongere is immers veel meer dan een diagnose. Talenten, interesses, kwaliteiten, ervaringen en de omgeving spelen allemaal een belangrijke rol in hoe iemand zich ontwikkelt.
Bij RIOzorg kijken we altijd verder dan een DSM-classificatie alleen. We vinden het belangrijk om het kind of de jongere als geheel te zien. Daarbij kijken we niet alleen naar de klachten, maar ook naar de sterke kanten, de ontwikkeling, het gezin en de omgeving.
